Instituto Lomas de Zamora
El Instituto Lomas de Zamora, entidad de la economía solidaria, atraviesa un momento delicado y solicitó una asistencia económica como cooperativa.
La decisión del aislamiento social y obligatorio, en el marco de la emergencia sanitaria por coronavirus que impuso el Gobierno Nacional, trajo consigo también diferentes conflictos socioeconómicos que se intentan resolver.
Una de las problemáticas se encuentran en la educación, con establecimientos cerrados, clases virtuales e ingresos limitados a raíz de que a los padres de los alumnos se le está complicando la posibilidad de abonar la cuota. Motivo por el cual las escuelas del ámbito no estatal están en pérdida, mes tras mes.
La situación no es distinta para las entidades de la economía solidaria. El Instituto Lomas de Zamora solicitó durante los últimos días poder ingresar en los programas de beneficencia que presenta el estado, como entidad cooperativa.
La escuela que se encuentra en el sur de la provincia de Buenos Aires lleva unos 79 años de existencia y más de 65 como entidad cooperativa. Presenta más de 100 trabajadores y un total de 700 alumnos en sus diferentes turnos y niveles.
Emmanuel Miranda, prosecretario del Consejo de Administración y docente de la cooperativa educativa habló con el medio “Diario Conurbano” y contó detalles de la situación compleja que atraviesa el Instituto Lomas de Zamora.
“Esto tiene que ver con la consecuencia de una situación que se viene arrastrando sobre todo después de los cuatro años de un gobierno neoliberal que hizo que la economía esté complicada y se profundizó ahora en esta situación de pandemia”.
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“Nosotros pertenecemos a un grupo de escuelas que se llaman de gestión social porque no percibimos un fin de lucro, la cuota que cobramos es mínima, para el mantenimiento del edificio y para pagar las cargas sociales, los sueldos de compañeros no subvencionados, pagar servicios, somos una cooperativa. Todos los docentes del Instituto Lomas dejamos un porcentaje de nuestro sueldo para sostener”
“Estamos pidiendo que el Estado nos convoque y nos ayude con algunos de los beneficios que está dando, que se visibilice nuestra problemática, y nos pueda incluir en algunos de los beneficios”
“El INAES, que incluye a las cooperativas, está generando beneficio para las cooperativas de producción por ahora, cosa que está bien. Les pedimos que nos incluya porque necesitamos la ayuda. Pedimos que tanto las autoridades del Ministerio de Educación como el INAES tengan un encuentro con las escuelas de gestión social que la estamos pasando mal”.